Savoir pratiquer la thérapie cognitive processuelle

MODULE 1 : Savoir poser son cadre et bien préparer ses patients dès les 1ères consultations

• Savoir mener la 1ère consultation : connaître les attentes du patient et exprimer vos attentes de thérapeute + tester la future observance ;
• Savoir réaliser un bilan et choisir les bonnes échelles qui donneront une 1ère orientation thérapeutique ;
• Savoir, dès la 3ème consultation, obtenir l’engagement ferme du patient.

Objectif de cette étape : obtenir l’assurance que votre patient respectera votre cadre et n’aura qu’une envie : travailler avec vous.

MODULE 2 : Savoir réaliser une analyse fonctionnelle dont découlera automatiquement votre plan thérapeutique

• Comprendre les aspects directement observables de la problématique ;
• Mettre à jour les facteurs de maintien du problème ;
• Mettre à jour la croyance centrale négative activée qui est à l’origine du problème.

Objectif de cette étape : vous permettre de savoir exactement où aller et proposer au patient un plan thérapeutique clair et qu’il comprendra et suivra parfaitement.

MODULE 3 : Savoir amener le patient à assouplir ses croyances centrales négatives

• Savoir utiliser la métaphore du procès pour commencer à désactiver la croyance centrale négative 
• Savoir prescrire les tâches qui vont permettre au patient de commencer à être son propre thérapeute 
• Savoir repérer les progrès du patient et le stade exact où il se trouve.

Objectif de cette étape : déclencher une transformation chez votre patient

MODULE 4 : Savoir renforcer les résultats et prévenir la rechute

• Savoir mettre au point une technique d’exposition pour diminuer puis supprimer les facteurs de maintien ;
• Savoir autonomiser le patient qui devient son propre thérapeute ;
• Connaître les clefs de prévention de la rechute et les mettre en place.

Objectif de cette étape : évaluer les résultats et terminer la thérapie.

MODULE 5 : Savoir autonomiser les patients à résoudre eux-mêmes leurs problèmes

• Savoir manier la grille d’enregistrement des pensées intrapersonnelles ;
• Savoir manier la grille d’enregistrement des pensées intrapersonnelles ;
• Savoir amener le patient vers une résolution de problème et un plan d’action efficace.

Objectif de cette étape : Savoir manier un outil qui réunit une dizaine d’outils TCC de résolution de problème.

MODULE 6 : Savoir assouplir 4 croyances centrales négatives en même temps avec le procès 1

• Savoir réaliser le procès 1 de plusieurs croyances en même temps;
• Savoir faire émerger plusieurs croyances centrales positives ;

Objectif de cette étape : aider les patients qui ont de nombreux schémas activés en même temps (ex trouble de personnalité borderline).

MODULE 7 : Savoir manier le procès 2 pour les cas les plus résistants

• Savoir réaliser le procès 2 : le procès du procureur;
• Savoir le débriefer avec le patient puis prescrire les tâches.

Objectif de cette étape : débloquer les résistances des patients si le procès 1 ne suffit pas.

MODULE 8 : Savoir amener le patient à lever son ambivalence face à une prise de décision difficile

• Savoir utiliser la technique du jeu de rôle consensuel ;
• Savoir mettre le patient dans l’action pour mettre en œuvre un changement.

Objectif de cette étape : traiter les problématiques complexes de prise de décision comme arrêter une addiction, quitter un conjoint toxique, etc

MODULE 9 : Savoir traiter les problèmes graves de responsabilité

• Savoir utiliser la technique de la grille de responsabilité
• Savoir soulager le patient de sa culpabilité.

Objectif de cette étape : quand le procès 1 ne suffit pas, traiter les problèmes graves quand les patients se sentent responsables d’avoir créé des dégâts irréparables.

MODULE 10 : Savoir utiliser un exercice de méditation

• Savoir utiliser la métaphore du voilier ;
• Savoir conclure la thérapie avec cette métaphore.

Objectif de cette étape : donner une impulsion supplémentaire au patient pour l’aider à gérer les événements de vie stressants